10 arrazoi eta itxaropen bat

Zergatik dio CCOOk ezetz Gobernuak planteatzen duen Louren erreformari?

1. Erreforma bat egitera ausartzen da aurrekaririk gabeko magnitude-krisi baten erdian, herrialdeko Goi Mailako Hezkuntzaren eta Zientziaren etorkizuna babestu eta blindatu beharrean.
2. Bere kontratazio eta karrera profesionalerako proposamenak "lanaldi partzialeko neoliberalak" dira, beste garai eta gobernu batzuei dagozkienak.
3. Lan-figurentzat proposatzen diren aldaketek ez dakarte hobekuntzarik eta nahasmena sortzen dute. Funtzionario-figurak gutxietsi nahi izateak kostuak murriztea eta funtzionario izateak duen finkotasun-bermea ezabatzea baino ez du helburu.
   
4. Itzalpean dagoen benetako ministeriotzat jotzen du ANECA, herrialdeko kontratazio-erritmoa markatzea ahalbidetuz eta arbitrariotasunei, gardentasun ezari eta irakasleen ebaluazio-programetan agentziak duen irisgarritasun ezari buruz hitz egitea saihestuz.
5. Irakasle prekarioen figurak sortzen ditu, nahiz eta prekarietatearen aurka lan egitea aldarrikatzen duen eta beste kontratazio-figura batzuk gehitzen dituen "hatzez", hala nola irakasle sarituarena, enplegu publikorako sarbidean aukera-berdintasunaren aurka doana.
6. Unibertsitatearen autonomia (Espainiako Konstituzioan jasotako funtsezko printzipioa) kaltetzen duten formulak indarrean jarraitzen du, bere kontratazio-gaitasuna murriztuz, besteak beste, berritze-tasa, PPren aurreko gobernuak sortua.
7. Unibertsitate publikoetan egiten den ikerketari ez dio jaramonik egiten, eta ez du haien kontratu-egitura indartzen.
8. Ahaztu egiten du talentua atxikitzeko beharra, eta aukerak ukatzen dizkie ikertzaile gazteei, karrera profesionalaren epeak eta eskakizunak beharrik gabe luzatuz eta sartzeko benetako figurak sortzea saihestuz.
9. Ordainsariak eta soldata-osagarriak eguneratzeari uko egiten dio, eta kalitatea egiaztatzeko betekizun soil bihurtzen ditu, enpleguaren prekarietatea azpimarratuz.
10. Ez die plantillei entzuten, eta nahiago du kudeatzailez inguratu, hitz egin eta proposamenak onartu beharrean.

Zer espero dugu gertatzea

Ministroak inguruan begiratu eta uler dezala Zientzia eta Goi-mailako Hezkuntza funtsean unibertsitate publikoetan egiten direla, eta horiek babestea erabaki dezala, aurrerabiderako baliabide garrantzitsuenetako bat bezala, elkarrizketa eta adostasunetik abiatuta, finantzaketa egonkorraren aldeko apustu batetik eta etorkizuneko konpromiso batetik abiatuta, Unibertsitate Publikoa herritarrek merezi duten nazioarteko postuan jartzeko, gizarte-ekitatea alde batera utzi edo baztertu gabe.