Negoziatu gabeko eta Gardentasunik gabeko Estatutuak
📢 Partekatu ▾
⭕ Txostenaren Edukia
Datorren hamarkadako joko-arauak daude jokoan. Estatutuen erreforma ez da LOSUra egokitzeko tramite burokratiko hutsa; izango dugun unibertsitate ereduaren definizioa da. Eta Errektoretzak mahai gainean jarri duena barne demokrazia murrizteko, negoziazio kolektiboa prekarizatzeko eta UPV/EHUko Langileen pisua ahultzeko saiakera da.
CCOOtik hiru frontetan jardun dugu: mahaian, erregistroan eta estrategia juridikoan.
1. Baldintzak EZ dira Entzuten, Negoziatu egiten dira
Joan den abenduaren 12an, Administrazioak zirriborroa aurkeztera deitu gintuen. Bere asmoa argia zen: Negoziazio Kolektiboa "entzunaldi" (alde sozialari entzutea) tramite huts bihurtzea.
UPV/EHUko CCOO Sail Sindikalak irmotasunez esku hartu zuen gidoi hori hausteko:
- Salaketa Aktan: Bilera hura informatiboa zela eta ez zuela inola ere Negoziazio Mahaia ordezkatzen jasoarazi genuen.
- Marra Gorria: UPV/EHUko talde juridikoari eta Idazkaritza Nagusiari ohartarazi genien ez dugula onartuko oinarrizko eskubideak (Karrera Horizontala, Sustapena, Hizkuntza Eskakizunak) "ordezkaritzari entzunda" onartzea.
- Mehatxu Legala: Zorrotzak izan ginen:
Administrazioak bertan onartu behar izan zuen bere idazketa "desegokia" zela. CCOOk ez du onartuko legea urratzea.
2. CCOOren Alternatiba: Klase eta Eskubideen 35 Zuzenketa
Ez gara jokabide hori geldiaraztera mugatzen, proposamenak egiten ditugu. CCOOk alegazio dokumentu zehatza erregistratu du testuaren norabide autoritarioa zuzentzeko eta UPV/EHUko Langile Klasearen boterea berreskuratzeko.
Eta hemen duzu eskuragarri Errektore-taldeak aurkeztutako proposamena.
Gure proposamenak honako zutabe hauetan oinarritzen dira:
A. Lan Eskubideak: Promesatik Betebeharra
Testua lausotasunez beteta dago ("saiatuko da", "ahal izango da"). CCOOk ziurtasunak nahi ditu.
- TEKAZEL: Ez digute balio "aukerek". Testua zuzendu dugu Karrera Horizontala eta Lanpostuen Balorazioa (LB/VPT) garapen derrigorrezko eta berehalakoa izan daitezen agindu estatutario gisa. Gainera, behin-behineko pertsonala mugatzea exijitzen dugu "administrazio paraleloa" saihesteko.
- IIP (PDI): Sustapena ez da mesede bat, eskubide konstituzionala da. Zuzenketak aurkeztu ditugu, akreditazioa lortu ondoren, sustapena eskubide subjektiboa izan dadin eta unibertsitateak 6 hilabeteko epean gauzatu behar izan dezan, Gobernu Kontseiluaren "planen" diskrezionalitatea ezabatuz.
❓ EZTABAIDARAKO:
Onartzen al dugu gure sustapen eta karrera horizontaleko eskubideek errektoretza-talde bakoitzaren "borondate" politikoaren menpe jarraitzea, ala Estatutu bidez blindatu nahi ditugu?
💬 Egin klik hemen zure iritzia iruzkinetan uztekoB. Klaustroa: IIPren Sakrifizioa Ikasleria Puzteko
Zirriborroak "2. Aukera" bat aurkezten du Klaustroaren osaketarako, ikasleen ordezkaritza puztuz IIP osoaren murrizketen kontura, bereziki aldi baterakoena. LOSUrako egokitzapena aprobetxatuz, Errektoretzak legezko minimoaren oso gainetik eman nahi die ikasleei, langile prekarioenak txikitzearen kontura.
Klaustrorako Hauteskundeak (Eserlekuak eta Ordezkaritza)
Erreferentzia: Indarreko Estatutuak (240 eserleku) vs. Zirriborroa (LOSU 46. Art. %51 IIP Iraunkorra eta >%25 ikasleria eskatzen du)
| KOLEKTIBOA | ORAINGOA | 1. AUKERA PROPOSAMENA | ALDAKETA | 2. AUKERA PROPOSAMENA | ALDAKETA |
|---|---|---|---|---|---|
| IIP IRAUNKORRA | 135 (%56,25) | 128 (%51,20) | -7 eserleku | 123 (%51,04) | -12 eserleku |
| GAINERAKO IIP | 23 (%9,58) | 23 (%9,20) | 0 eserleku | 15 (%6,22) | -8 eserleku |
| IKASLEAK | 53 (%22,08) | 64 (%25,60) | +11 eserleku | 69 (%28,63) | +16 eserleku |
| TEKAZEL | 29 (%12,08) | 35 (%14,00) | +6 eserleku | 34 (%14,11) | +5 eserleku |
Aldi baterako IIP: 23 eserlekutik 15 eserlekura (-8) igarotzen da, ordezkaritzaren -%35 galduz.
Ikasleria: 53 eserlekutik 69 eserlekura (+16) igarotzen da, ordezkaritza +%30 handituz.
⚠️ Salaketa: 8 eserleku kentzen dizkiote aldi baterako IIPri (langile prekarioenak) ikasleriari emateko.
✅ CCOoren Zuzenketa: 2. Aukera baztertzen dugu. 1. Aukera defendatzen dugu, zeinak IIP ez-iraunkorraren 23 eserlekuak mantentzen dituen eta ikasleak legeak markatzen duen %25era doitzen dituen, plantillaren kontura botere estrarik oparitu gabe.
❓ EZTABAIDARAKO:
Bidezkoa al da unibertsitateko kolektibo prekarioenak (aldi baterako IIP, ikertzaile ez-iraunkorrak eta ordezko IIP) bere ahotsaren herena galtzea, igarotze-kolektibo bati (graduko 4 urteak) emateko, ikasleriari alegia?
💬 Egin klik hemen zure iritzia iruzkinetan uztekoC. Errektoretzarako Hauteskundeak: Sakrifizioa Errepikatzen da
Zirriborroak aldaketa sakona proposatzen du unibertsitateko arduradun nagusia hautatzeko boto haztatuan. LOSUk klaustroaren osaeran IIP Iraunkorra %51ra jaistera behartzen duela aprobetxatuz, Errektoretzak botere hori ikasleei oparitzea erabaki du, langileen artean modu ekitatiboan banatu beharrean; nahiz eta, errektoretzarako hauteskundeei dagokienez, LOSUk ez duen gutxienekorik ezartzen ikasleentzat.
ERREKTOREA AUKERATZEKO HAUTESKUNDEAK (Boto Haztatua)
Erreferentzia: Indarreko Estatutuak vs. Zirriborroa 166. Art. (LOSUk IIP Iraunkorraren >%51 eskatzen du)
| KOLEKTIBOA (Sektorea) | ORAINGO PISUA | PROPOSATUTAKO PISUA | ALDAKETA |
|---|---|---|---|
| 1. Lotura Iraunkorreko IIP Doktorea | %56,25 | %51,00 | ▼ - %5,25 |
| 2. Gainerako IIP (Ez doktoreak, aldi baterakoak, ikertzaileak...) | %9,59 | %6,00 | ▼ - %3,59 |
| 3. Ikasleria | %22,08 | %29,00 | ▲ + %6,92 |
| 4. TEKAZEL | %12,08 | %14,00 | ▲ + %1,92 |
⚠️ Salaketa: Legeak EZ du behartzen ikasleak %29ra igotzera. Erabaki politikoa da, igarotze-kolektibo baten (graduko 4 urteak) boto erraza bilatzeko. Hori egiteko, irakaskuntza eta ikerkuntzako "harrobia" (aldi baterako IIP) sakrifikatzen dute, haien botoak orain baino ia erdia balioko baitu.
✅ CCOOren Zuzenketa: Klaustrorako defendatzen dugun haztapen bera erabiltzea proposatzen dugu: Ikasleak %25ean (zentzuzkoa) eta gainerakoa banatzea unibertsitatean lan egiten duten langileak indartzeko (IIP eta TEKAZEL).
❓ EZTABAIDARAKO:
Logikoa iruditzen al zaizue unibertsitatean batez beste 4 urte ematen dituen ikasle-kolektiboak ia %30eko boterea izatea Errektorea aukeratzeko, eta kontratuak kateatzen urteak daramatzan aldi baterako IIPk, ikertzaileek eta ordezkoek %6 baino ez izatea?
💬 Egin klik hemen zure iritzia iruzkinetan uztekoD. Gobernu Kontseilua: Arrabol Automatikoa
Organo betearazlearen diseinua milimetrikoki kalkulatuta dago Errektoreak sindikatuekin edo langileen ordezkariekin negoziatu beharrik izan ez dezan.
ALDAKETAREN ARGAZKIA (Gehiengo Erraza):
| BLOKEA | OSAKETA PROPOSAMENA (48 Kide) | BENETAKO BOTEREA |
|---|---|---|
| Errektorearen Blokea | 16 Kide (Berezkoak + Hatzamarrez izendatuak) | Irteerako %33ko kontrol zuzena. |
| Ikasleen Blokea | 8 Kide (%16,6) | Legezko %10aren oso gainetik (LOSU). |
| Langileen Blokea | IIP (17) + TEKAZEL (6) = 23 | Gutxiengoan Errektorea+Ikasleak blokearen aurrean. |
⚠️ Tranpa: Gehiengo osoa 25 botokoa da. Errektoreak (16) + Ikasleek (8) 24 boto batzen dituzte. Pertsona bakarra konbentzitu behar du aurrekontuak edo LJZak onartzeko, plantillaren %90ari (IIP eta TEKAZEL) ez ikusiarena eginez.
✅ CCOOren Zuzenketa: 51 kidera igotzea proposatzen dugu matematika hori hausteko: ikasleak %11ra jaitsi (legea betez) eta TEKAZEL 8 kidera igo eta IIP 19ra. Horrela, Errektorea plantillarekin hitzartzera behartuta egongo da.
❓ EZTABAIDARAKO:
Demokratikoa iruditzen al zaizu Errektoreak zure lanari eragiten dioten arauak soilik ikasleekin itunduz eta zure ordezkarien babesik gabe onartu ahal izateko diseinatutako sistema bat?
💬 Egin klik hemen zure iritzia iruzkinetan uztekoE. Batzorde Teknikoak: Independentziaren Amaiera
Orain arte, gure irakaskuntza edo ikerkuntza ebaluatzen duten batzordeak (Irakasleak, Ikerkuntza, Graduondokoa) hautetsi eta aditu seniorrek osatutako organo teknikoak ziren. Zirriborroak "komisario politikoaren" figura sartzen du.
ALDAKETAREN ARGAZKIA (Profesionaltasuna vs. Kontrola):
| BETEBEHARRA | INDARREKO ESTATUTUAK | 2025 ZIRRIBORROA | EZKUTUKO HELBURUA |
|---|---|---|---|
| Eskarmentua | 10 Urte (Senior) | 5 Urte (Junior) | Irizpide propio gutxiago eta presionagarriagoak dituzten profilak. |
| Hautaketa | %100 Hautetsiak | %33 Hatzamarrez izendatuak | Errektoreak kontrolatutako kideak sartzea erabakiak zuzentzeko. |
⚠️ Arriskua: Autoritate akademikoa leialtasun politikoarekin ordezkatzea plazen, seiurtekoen edo proiektuen esleipenean.
✅ CCOOren Zuzenketa: Izendatutako kideak ezabatzea eta 10 urteko eskarmentuaren betekizuna berreskuratzea exijitzen dugu. Organo independenteak nahi ditugu, ez transmisio-uhalak.
❓ EZTABAIDARAKO:
Fidatzen al zara Ikerkuntza Batzorde batez, non kideen zati bat Errektoreak "hatzamarrez" jarritakoa den, lankideek demokratikoki aukeratu beharrean?
💬 Egin klik hemen zure iritzia iruzkinetan uztekoF. Nortasuna eta Finantzaketa
Zirriborroak boterea aldatzeaz gain, nor garen eta faktura nork ordaintzen duen birdefinitzen saiatzen da. CCOOk hiru maniobra ideologiko atzeman ditu eta horiek geldiarazteko proposamenak aurkezten ditu:
- ELEBITASUNA EZABATZEA: KONTSULTARIK GABEKO INPOSIZIOA. Zirriborroa estatutarioki legitimatzen saiatzen da errektoretza-taldearen de facto-ko lehen erabakietako bat izan dena: marka aldaketa, plantillari aldez aurretik kontsultarik egin gabe gauzatua.
Gure Zuzenketa: CCOOk elebitasuna eta pragmatismoa defendatzen ditu. Egungo izena aitortua da, legezkoa, eta bi hizkuntza ofizial dituen gizarte bati zerbitzu ematen dion unibertsitate publiko baten errealitatea islatzen du. Izendapen osoa eta elebiduna mantentzea defendatzen dugu. - FONTS IK GABEKO ELEBITASUNA. Zirriborroak elebitasunaren betebeharrak blindatzen ditu (taldeen bikoiztasuna, karga administratiboa), baina "ahaztu" egiten zaio hura mantentzeko finantzaketa blindatzea.
Gure Zuzenketa: Estatutuek elebidun izatera behartzen badute, ezin zitekeen bestela izan, Errektoretza behartu behar dute ere LOSUk ahalbidetzen duen finantzaketa gehigarri espezifikoa erreklamatzera. Partida finalista hori exijitzen ez bada, gainkostua aurrekontu arruntarekin ordaintzen jarraituko da; hau da, Langileen soldataren kontura.
❓ EZTABAIDARAKO:
Lehentasunezkoa izan behar al du gure unibertsitatearen marka aldatzeak aldez aurreko eztabaidarik gabe? Jasaten jarraitu behar al dugu unibertsitate elebiduna izatearen berezitasunak dakarren lan-gainkarga, estatutarioki exijitzen ez denean LOSUk helburu horretarako eskaintzen duen finantzaketa gehigarria?
💬 Egin klik hemen zure iritzia iruzkinetan uzteko3. "Kaxa Beltza": Nork Idatzi du Hau?
Anomalia bat atzeman dugu jarraitutako prozeduran. Errektoretzak Klaustroaren Estatutu Batzordea (organo legitimoa eta pluralena) saihestu du idazketa "Lan Talde" opaku bati enkargatzeko.
- Froga: 2025eko maiatzean Gobernu Kontseiluan onartutako dokumentu honetan ematen joan diren pausoak aurreratzen dira. Agerikoa da jada planifikatuta zutela negoziazioa "iritzia idatziz eskatzearekin" ordezkatzea. Aurrez pentsatuta zegoen. (Ikusi V.4 atala)
- Ekintza: Eskaera formala erregistratu dugu Idazkaritza Nagusian exijituz: Nortzuk osatzen dute lan-talde hori? Zein irizpideren arabera aukeratu ziren? Kobratu al dute edo kreditu-murrizketa jaso al dute Klaustroari zegokion lan bat egiteagatik?
ONDORIOA
"Egile" Estatutu batzuk onartzen saiatzen ari dira Gabonetako datak eta plantillaren nekea aprobetxatuz, non aurreikusten den Langileen parte-hartzea txikiagoa izango dela.
CCOOk erakutsi du erne dagoela, analisi-gaitasuna duela eta eskubide kolektiboak defendatzen dituela. Adostasuna nahi badute, negoziatu egin beharko dute. Inposizioa nahi badute, aurrean izango gaituzte.
CCOO UPV/EHU
Arbitrarietatearen aurrean zure bermea.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina